Nowoczesna szkoła

W nowoczesnej szkole uczniowie nie ślęczą godzinami nad książkami po lekcjach, by opanować materiał przedstawiony im przez nauczycieli. Większość, jeśli nie całą, wiedzy wynoszą z lekcji. Poprzez kreatywne zadania połączone z pracą w grupach i parach nabywają umiejętności i wiedzę w sposób niemalże niedostrzegalny. Przynajmniej niedostrzegalny do momentu domowych powtórek, które też przebiegają przyjemnie dzięki przygotowanym przez nauczycieli materiałom. Ostatni rok na danym etapie edukacji nie jest przesycony ciągłymi powtórkami z poprzednich lat, bo nie są one konieczne w systemie kształcenia, gdzie uczeń non stop powtarza w ramach ćwiczeń zdobytą wiedzę wykorzystując do zdobycia nowej wykluczając tym samym chaotyczność związaną z mieszaniem materiałów nowych i powtórkowych. W nowoczesnej szkole uczeń chętnie do niej chodzi, bo wie, że nauczyciel przedstawia w klarowny sposób to, co jest naprawdę ważne, możliwe do zrozumienia, bez uczenia się na pamięć zamiast starych metod, gdzie dla zachowania odpowiednio wysokiego poziomu kształcenia do głów uczniów stara się wrzucić jak najwięcej nieuporządkowanej wiedzy.